Archives de catégorie : Financements et postes

Offre de contrat postdoctoral (History of Sustainability Sciences, Varsovie)

Lieu : Académie polonaise des sciences (Varsovie)

Date limite de candidature : 31 octobre 2024

Entrée en fonction : 1er janvier 2025

The purpose of the “History of Sustainability Science(s)” is to study and understand the impact of the concept of sustainability and sustainable development on the empirical sciences throughout the 20th and 21st centuries. We are interested in 1) the influence of various environmental or environmentally-driven disciplines on the framing of sustainability as a concept and 2) in the way scientists’ language shifted and aligned with the principles of sustainability over the last 50 years. The project is divided into three major pillars: science(s) for sustainability, sustainability in science, and sustainability as science. These pillars provide a general framework for more specific work packages.

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Research Fellowship au Centre for History and Economics in Paris

La date limite de candidature : 31 octobre 2024

Le Center for History and Economics in Paris (CHEP), Sciences Po, lance un appel à candidatures pour une Postdoctoral Research Fellowship de trois ans, à partir du 1er septembre 2025.

Le CHEP encourage la recherche historique sur tous les aspects de la vie économique. Issu d’une collaboration entre Sciences Po et le Joint Center for History and Economics, il a été établi en 2022 et est basé au Centre d’Histoire de Sciences Po.

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Post-doctorat en histoire environnementale (Pollution et risques miniers) – EHESS

Date limite de candidature : 2 septembre 2024

L’EHESS ouvre un contrat de post-doctorat de 18 mois en histoire environnementale.

Ce recrutement se fait dans le cadre du PEPR “Sous-sol, bien commun”, financé dans le cadre du plan France 2030 et co-piloté par le CNRS et le BRGM, et s’inscrit dans le projet transversal « VERTIQUAL – Vers la politisation et la requalification du sous-sol ».

Le/la jeune chercheur.euse sera affecté.e au sein du Centre de recherches historiques (CRH) dans le Groupe de recherches en histoire environnementale (GHREN) pour des recherches sur l’histoire des pollutions et des risques miniers en France au XIXe siècle ainsi que la coordination d’un projet ciblé avec Thomas Le Roux (CRH/CNRS).

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Allocation de recherches (Master et doctorat) – Banque de France

Date limite de candidature : 29 novembre 2024

La mise en valeur scientifique des fonds d’archives de la Banque de France ainsi que l’animation de la recherche historique sont principalement assurées par Michel Margairaz, professeur émérite à l’université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne et par Olivier Feiertag, professeur à l’université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne.

Les travaux s’ordonnent autour de trois pôles :

• Histoire de la banque centrale, de sa place et de son rôle, y compris international, dans le domaine de l’histoire de la monnaie, du crédit et du change ;
• Histoire de la Banque de France et de l’économie, de son action de banque commerciale, notamment à travers l’histoire de ses succursales dans leurs rapports avec les agents économiques locaux ;
• Histoire des personnels de la Banque de France, de la politique sociale et de l’évolution des structures de l’entreprise.

Des allocations de recherche en histoire sont attribuées à des étudiants régulièrement inscrits en master 1 ou 2, en thèse ou en année post-doctorale et relevant des disciplines suivantes : histoire, sociologie, sciences politiques, sciences économiques, droit et gestion.

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Offres de thèse de l’Université norvégienne des sciences et technologies (NTNU) : histoire de l’intégration européenne et de la migration (XXe siècle)

Titre de l’annonce: Deux offres de thèse – histoire de l’intégration européenne et de la migration (XXe siècle)

Financement: Thèse financée par l’ERC Horizon Europe (ERC StG 2023 101116211)

Entreprise: Norwegian University of Science and Technology (https://www.ntnu.edu)

Direction de la thèse: Madeleine DUNGY

Établissement d’acceuil: Department of Modern History and Society, Norwegian University of Science and Technology (https://www.ntnu.no/ims)

Lieu de travail: Trondheim, la Norvège

Démarrage de la thèse : 1er janvier 2025

Salaire : les contrats doctoraux sont à 532 200 NOK brut annuel pour trois ans

Date limite de remise du projet : 1 septembre 2024

Renseignements : madeleine.dungy@ntnu.no

Description du sujet de thèse :

The Norwegian University of Science and Technology (NTNU, Trondheim) is offering two PhD positions within the Department of Modern History and Society. These positions are part of the ERC project “InternalFortress: Regulating European Freedom of Movement within the Nation-State, 1950-1980,” which will trace the history of migration as part of the early process of European integration. Each PhD position will focus on one national case study in either France or West Germany, and applicants should specify which case they would like to examine in the research statement.

For a position as a PhD Fellow, the goal is a completed doctoral education and the attainment of a doctoral degree. You will report to the project leader, Madeleine Dungy. You are welcome to contact her at madeleine.dungy@ntnu.no if you have any questions about the project or would like to receive a more detailed description. More information can also be found on the project website.

Your immediate leader will be the head of department.

Project description

Migrants’ uneven access to social welfare is one of the most pressing concerns in today’s European Union. InternalFortress will uncover the role that this issue played in the early history of regional integration in the European Economic Community (EEC), focusing on social security, union participation, and skill development.

European rules on ‘freedom of movement’ allowed migrant workers from an EEC member state to claim social protection anywhere in the bloc. The PhD case studies will hone-in on one specific national context – either France or West Germany – to trace how these general rules that were set in Brussels were carried out or contested in practice. What steps were taken in national and local institutions to help European migrants gain access to social services on the ground or to block them from doing so? Who participated in that process, for example, state administrators, employers, unions, NGOs, churches, or migrant-led mutual aid organizations? Did these actors differentiate between different groups of European and non-European migrants?

The PhD fellows are encouraged to develop their own approach to these questions, for example by focusing on a particular group of migrants, a locality, an economic sector, or an organization. These in-depth national case studies will complement work by the PI on European and international migration policy and work by the project’s postdoc on Europe’s place in global NGO networks. The team members will work together to build a rich source base that will combine official documents with material from private associations such as Caritas or International Social Service.

At NTNU’s Department of Modern History and Society, the project team will be housed within a rewarding professional environment with an active community of PhD candidates and postdocs.

Duties of the position

As a PhD fellow, you will be expected to:

  • Develop your own approach to the project, i.e. through selection of actors and issues to be studied in more detail
  • Identify knowledge gaps in the relevant literature
  • Adopt appropriate methodology
  • Gather information from a variety of sources
  • Work closely with the other members of the project team
  • Participate in conferences and workshops

Requiredselectioncriteria

  • You must have a background in history or another relevant field
  • Your education must correspond to a five-year Norwegian degree program, where 120 credits are obtained at master’s level
  • You must have a strong academic background from your previous studies and an average grade from the master’s degree program, or equivalent education, which is equal to B or better compared with NTNU’s grading scale. If you do not have letter grades from previous studies, you must have an equally good academic basis. If you have a weaker grade background, you may be assessed if you can document that you are particularly suitable for a PhD education.
  • You must meet the requirements for admission to the faculty’s doctoral program
  • Good written and oral English language skills
  • You must have good reading skills in French or German (corresponding roughly to B1), as appropriate to the selected case.

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The appointment is to be made in accordance with Regulations on terms of employment for positions such as postdoctoral fellow, Phd candidate, research assistant and specialist candidate and Regulations concerning the degrees of Philosophiae Doctor (PhD) and Philosophiae Doctor (PhD) in artistic research at the Norwegian University of Science and Technology (NTNU)


Preferred selection criteria

  • Experience working with historical sources


Personal characteristics

  • Self-motivated and enthusiastic
  • Strong attention to detail
  • Goal-oriented
  • Team player
  • Intellectual independence and creativity
  • Committed to understanding migration policy from multiple different perspectives

Emphasis will be placed on personal and interpersonal qualities.

We offer


Salary and conditions


As a PhD candidate (code 1017) you are normally paid from gross NOK 532 200 (ltr. 54) per annum before tax, depending on qualifications and seniority. From the salary, 2% is deducted as a contribution to the Norwegian Public Service Pension Fund.

Apart from the salary, the position also includes funding of NOK 50 000 per annum to support research, conference participation, and professional development.


Appointment to a PhD position requires that you are admitted to the PhD programme in Historical and Cultural Studies at the Faculty of Humanities within three months of employment, and that you participate in an organized PhD programme during the employment period.

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The engagement is to be made in accordance with the regulations in force concerning State Employees and Civil Servants, and the acts relating to Control of the Export of Strategic Goods, Services and Technology. Candidates who by assessment of the application and attachment are seen to conflict with the criteria in the latter law will be prohibited from recruitment to NTNU.

After the appointment you must assume that there may be changes in the area of work.

It is a prerequisite you can be present in-person and accessible to the institution on a daily basis

About the application

The application and supporting documentation to be used as the basis for the assessment must be in English (except the master’s thesis). You must submit the application on Jobbnorge: https://www.jobbnorge.no/en/available-jobs/job/264616/two-phd-candidates-in-modern-european-migration-history

Publications and other scientific work must follow the application. Please note that your application will be considered based solely on information submitted by the application deadline. You must therefore ensure that your application clearly demonstrates how your skills and experience fulfil the criteria specified above.

The application must include:

  • CV and certificates
  • transcripts and diplomas for bachelor’s and master’s degrees. If you have not completed the master’s degree, you must submit a confirmation that the master’s thesis has been submitted.
  • A copy of the master’s thesis. If you recently have submitted your master’s thesis, you can attach a draft of the thesis. Documentation of a completed master’s degree must be presented before taking up the position.
  • A research statement (maximum five pages) specifying which case you would like to study, explaining the relevance of your academic background, your interest in the project, and how you would approach your selected case
  • Name and contact information of three referees
  • Electronic copies of any other relevant research papers or publications

If all, or parts, of your education has been taken outside Norway, we also ask you to attach documentation of the scope and quality of your entire education, both bachelor’s and master’s education, in addition to other higher education. Description of the documentation required can be found here. If you already have a statement from NOKUT, please attach this as well.

We will take joint work into account. If it is difficult to identify your efforts in the joint work, you must enclose a short description of your participation.

In the evaluation of which candidate is best qualified, emphasis will be placed on education, experience and personal and interpersonal qualities. Motivation, ambitions, and potential will also count in the assessment of the candidates.

NTNU is committed to following evaluation criteria for research quality according to The San Francisco Declaration on Research Assessment – DORA.

Offre d’emploi – Offres d’emplois histoire des pratiques de l’écrit, diplomatique et humanités numériques – plateforme TELMA et base de données CartulR

Dans le cadre des travaux de l’EquipEx Biblissima+, plusieurs offres d’emploi sont proposées à l’IRHT (UPR841, Aubervilliers-Orléans), à la section de diplomatique/pôle numérique, autour de la plateforme d’édition électronique TELMA et en particulier de la base de données CartulR.

Deux contrats d’Ingénieur d’études (H/F) en traitement de données anciennes
Profil et fiche de poste: https://emploi.cnrs.fr/Offres/CDD/UPR841-ALEVRE-035/Default.aspx

Un contrat d’Ingénieur de recherche (H/F) ingénierie logicielle pour l’analyse de données textuelles TELMA/BIblissima+
Profil et fiche de poste: https://emploi.cnrs.fr/Offres/CDD/UPR841-ALEVRE-034/Default.aspx

Un ou une postdoctorant (H/F) en humanités numériques et histoire des textes/diplomatique médiévale (TELMA/Biblissima+)
Profil et fiche de poste: https://emploi.cnrs.fr/Offres/CDD/UPR841-ALEVRE-036/Default.aspx

Les candidatures sont ouvertes jusqu’au 2 juillet 2024.

Les candidatures sont à déposer sur l’application du CNRS, via les liens ci-dessus. Les candidates et candidats peuvent trouver des renseignements auprès du Prof. Paul Bertrand (UCLouvain, directeur scientifique de TELMA)

Offre de thèse – Histoire de l’enseignement maritime et de la formation des officiers de la marine marchande en France (XIXe-XXe siècle)

Histoire de l’enseignement maritime et de la formation des officiers de la marine marchande en France (XIXe-XXe siècle)

Financement : Thèse financée par l’École Nationale Supérieure Maritime (ENSM)

Entreprise : l’École Nationale Supérieure Maritime (ENSM) (www.supmaritime.fr)

Direction (ou co-direction) de la thèse : Carole CHRISTEN

Établissement d’accueil : Laboratoire IDEES LE HAVRE/CNRS – Université Le Havre

Normandie (https://umr-idees.fr/)

Lieu de travail : Normandie – Le Havre – France

Démarrage de la thèse : 1e octobre 2024

Salaire : (depuis 2021) les contrats doctoraux sont à 2300€ brut mensuel

Offre projet de thèse avec financement par l’Ecole nationale supérieure maritime

Description du sujet de thèse :

Contexte

L’offre de thèse, présentée ci-après, fait suite à l’adoption en décembre 2023 du contrat d’objectifs et de performance (COP) de l’École nationale supérieure maritime (ENSM).

Ainsi l’objectif 4 de l’axe 4 de ce COP a formalisé la volonté de la publication d’une thèse de recherche sur l’histoire de la formation des officiers de la marine marchande en France.

L’École Nationale Supérieure Maritime (ENSM) est une école d’ingénieurs française. C’est la seule école qui forme les officiers de la marine marchande en formation initiale en France. Elle forme également des ingénieurs en génie maritime. L’ENSM est un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel (EPSCP) placé sous la tutelle du Secrétariat d’État chargé de la mer et de la biodiversité. L’ENSM est implantée sur quatre sites situés : Le Havre, Marseille, Nantes et Saint-Malo.

L’ENSM forme environ 1 300 étudiants en 2023/2024 et doit continuer sa montée en puissance pour aboutir à 1700 élèves chaque année à compter de 2027. L’ENSM forme en outre plus de 3 000 stagiaires en formation continue.

L’ENSM a été créée par décret le 28 septembre 2010 en substitution des Écoles Nationales de la Marine Marchande (ENMM) elles-mêmes héritières des écoles d’hydrographie créées sous Colbert. Bien que très récente, cette école est l’aboutissement actuel de la longue histoire de la formation maritime qui remonte à l’Antiquité et qui commence réellement à se structurer à la fin du XVIe siècle.

Objectif de la recherche :

L’histoire de la formation maritime a déjà fait l’objet de publications[1] mais reste cependant à explorer notamment les écoles de formation des officiers de la marine marchande.

Les premiers développements de cette formation ont bien été étudiés[2]. Toutefois, des questions restent ouvertes : cette histoire commence-t-elle en 1571 par la volonté de Charles IX ? Quelles étaient les motivations de la création de cette école ? A-t-elle été créée ex nihilo ? Quelles ont été les grandes évolutions de cette école depuis sa création ? Pourquoi de telles évolutions ? Les questions ne manquent pas et cette liste ne saurait être limitative.

La réalisation d’une thèse sur cette histoire est donc très attendue. Cette recherche reviendra sur l’histoire des « Hydros » mais portera principalement sur la période 1786 – date de l’ordonnance qui modifie le recrutement des professeurs et uniformise les méthodes d’enseignement – à fin des années 1960 – par décret du 30 juin 1965, le corps des professeurs de la Marine marchande devient celui des « professeurs de l’enseignement maritime ».

La recherche devra, entre autres, répondre à la question des enjeux de l’enseignement maritime, des besoins en marins formés, leur nombre et, bien évidemment, leur qualité. L’évolution des techniques et des navires a forcément influencé le type de formation et de diplomation. Nous parlons ici des évolutions géographiques mais également de la qualité académique de ces formations et du public formé. Ce qui induira forcément une réflexion sur le corps enseignant civil, militaire et religieux. Ce travail s’inscrira dans une histoire sociale – prosopographie des enseignants, des élèves, des ingénieurs formés dans les « Hydros » –, une histoire de l’éducation et de la formation professionnelle, une histoire des techniques – des innovations hydrographiques et océanographiques –, une histoire maritime et portuaire mais également une histoire administrative car l’État joue un rôle essentiel dans l’évolution des « Hydros » qui dépendent du ministère de la Marine. Cette histoire ne pourra s’écrire sans situer les formations maritimes par rapport aux transformations générales des formations techniques et professionnelles.

Organisation des travaux de recherche (axes d’étude, méthodologie, calendrier) :

L’ENSM ne possède pas de fonds d’archives, la recherche se fera donc principalement à partir des fonds conservés aux Archives nationales, au Service Historique de la Défense, aux archives départementales et municipales correspondant aux lieux où étaient implantées les Écoles d’hydrographie – l’ordonnance royale du 7 août 1825 fixe à 44, le nombre des écoles d’hydrographie.

Dans ses grandes lignes, le travail suivra le calendrier suivant : au cours de la première année le chercheur ou la chercheuse devra avoir délimité son corpus de sources et commencé son dépouillement. La deuxième année se concentrera sur l’analyse du corpus et son exploitation. La troisième année sera consacrée à la rédaction de la thèse, dont le plan détaillé aura été présenté au comité de suivi de thèse au cours de la deuxième année.

Profil souhaité, connaissances et compétences requises :

Nous recherchons un.e futur.e doctorant.e qui sera en charge de mener à bien dans le délai imparti par le contrat (3 ans) la recherche décrite ci-dessus, qui contribuera à compléter et à éclairer d’un jour nouveau, les recherches sur l’histoire de la formation des officiers de la marine marchande en France.

Le doctorant ou la doctorante devra également animer a minima une conférence annuelle à destination des étudiant.e.s et personnels de l’ENSM sur un thème qu’il choisira en lien avec ses travaux.

– Titulaire d’un diplôme de niveau BAC + 5 : Master recherche en histoire si possible avec une expérience en histoire maritime et/ou de l’éducation.

– Maîtrise de l’outil informatique en termes de traitement de texte, gestion des données et analyses statistiques.

– Maîtrise exploitation d’archives.

– Bonnes capacités d’organisation (rigueur, autonomie, prise d’initiatives), d’esprit de synthèse, de gestion de projet.

– Animation de groupe, travail en équipe et sens des relations humaines seront impératifs pour la bonne réalisation de ce projet.

CV, lettre de motivation et relevés de notes et résumé du mémoire de Master à adresser à Madame Carole CHRISTEN (carole.christen@univ-lehavre.fr), et Monsieur Guillaume Lasbleiz (guillaume.lasbleiz@supmaritime.fr)


[1] Les actes du colloque organisé en octobre 2011 à l’ENSM sur « La formation des Marins…au gré des Marées » n’ont pas été publiés. Des versions courtes des interventions sont parues dans la Revue maritime (sur deux numéros) en mai et septembre 2012. Voir également Guy Boistel et Olivier Sauzereau (dir.), Entre Ciel et Mer. Observatoires pour l’enseignement de l’astronomie, des sciences maritimes et le service de l’heure, en France et en Europe, de la fin du XVIIe au début du XXe siècle : institutions, pratiques et cultures, dossier des Cahiers François Viete, série II, n°8-9, 2016.

[2] Michel Vergé-Franceschi, Marine et éducation sous l’Ancien Eégime, Paris, Éditions du CNRS, 1991.

Contrat post-doctoral – Histoire du consentement à la sexualité (XVIIIe – XXIe siècles)

Date limite de candidature : 28 juin 2024, 20h

Dans le cadre du programme ANR ConSent “Consentement, éthique sexuelle et sensibilités érotiques”, nous proposons un contrat post-doctoral qui s’inscrira dans le 2e chantier du projet, “Histoire du consentement à la sexualité (XVIIIe – XXIe)”. Pour plus d’informations sur ce projet, voir le carnet Hypothèses afférent : https://consent.hypotheses.org/

Le contrat débute au 1er octobre 2024 et s’achèvera en mars 2026 (18 mois)

Les détails et le dossier de candidature sont disponibles en suivant le lien suivant : https://consent.hypotheses.org/recrutements

Les candidatures devront m’être adressées (caroline.muller@univ-rennes2.fr) ainsi qu’à Anne Verjus, coordinatrice du projet pour le laboratoire Triangle (anne.verjus@ens-lyon.fr), au plus tard le vendredi 28 juin, 20h (heure de Paris).

Poste d’ingénieur d’étude – Projet “PSYDANGER. Dangerous Affairs. The rise of the dangerousness complex, psychiatric reform and the development of human rights in Europe, 1950-2000”

Un poste d’ingénieur d’étude sera ouvert au CERMES3 à l’automne 2024 dans le cadre du projet « PSYDANGER. Dangerous Affairs. The rise of the dangerousness complex, psychiatric reform and the development of human rights in Europe, 1950-2000 » (ANR-DFG FRAL 2022) » sous la responsabilité de Nicolas Henckes (CR CNRS).

Contexte
Le projet de recherche « PSYDANGER- Dangerous Affairs. The rise of the dangerousness complex, psychiatric reform and the development of human rights in Europe, 1950-2000 » (ANR-DFG FRAL 2022) cherche à rendre compte des transformations contemporaines du traitement de la folie criminelle et de la dangerosité psychiatrique en Allemagne, France et Italie et, précisément, du rôle croissant joué par la notion de dangerosité dans les systèmes pénaux de ces trois pays au cours de la seconde moitié du 20e siècle. Il vise à la fois à cartographier les contours changeants de ce que nous appelons le complexe de la dangerosité, soit l’assemblage de droits, savoirs, institutions, techniques, professions, constitué autour de cette notion, et à rendre compte des dynamiques historiques expliquant son essor. L’hypothèse au centre du projet est que celles-ci relèvent avant tout d’une transformation des relations entre droits et psychiatrie au cours de la seconde moitié du XXe siècle. Pour mettre à l’épreuve cette hypothèse, le projet se propose d’analyser les façons dont a été problématisée la dimension psychiatrique des actes criminels dans une série d’affaires ayant eu un retentissement médiatique au cours de la période.

Missions
Le ou l’ingénieure sera en charge de constituer et de contribuer en collaboration avec les chercheurs du projet à la création et l’analyse d’un corpus d’affaires judiciaire impliquant une discussion de la folie criminelle en France au cours de la seconde moitié du XXe siècle.
Son travail comprendra la collecte de données textuelles, la préparation des analyses, la participation à l’élaboration et à la discussion de ces analyses, la préparation de rapports de recherche. Il ou elle sera plus largement associée à l’ensemble des activités du projet Psydanger.

Activités
• Collecte de données historiques, d’archives et documentaires.
• Rédactions de notes et d’articles scientifiques.
• Participation aux réunions de projet.
• Des missions sont éventuellement à prévoir en France et à l’étranger pour la collecte de données d’archives ou des réunions de projet.

Compétences
• Intérêt pour l’histoire de la psychiatrie, de la médecine et/ou de la justice en France,après la seconde guerre mondiale.
• Maîtrise des méthodes de travail d’archive, de collecte et d’analyse de données, documentaires.
• La connaissance de l’allemand et/ou de l’italien est un plus.
Niveau de diplôme
• Etre titulaire d’un master en histoire ou en sciences sociales au plus tard au début du contrat

Temps de travail
• Temps plein

Rémunération
• De 2 419,53 € à 2 546,59 € bruts mensuels, en fonction de l’expérience sur un poste, équivalent

Durée
• 12 mois

Environnement
Le Cermes3, Centre de recherche médecine, sciences, santé, santé mentale, société, est un laboratoire multidisciplinaire consacré à l’analyse sociale des transformations des mondes des sciences, de la médecine et de la santé ainsi que leurs rapports à la société. Il réunit des sociologues, des historiens, des anthropologues, des politistes, des économistes et des psychologues dont les travaux sont distribués en 3 axes : diversification des pratiques et des lieux du soin; politiques des savoirs; innovations, marchés et protection sociale. Le Cermes3 est un laboratoire du CNRS (UMR 8211), de l’Inserm (U988) de l’EHESS et de l’Université Paris Cité.

Le projet est conduit en collaboration avec des chercheurs de l’Institut für Geschichte, Theorie und Ethik der Medizin à la Heinrich-Heine-Universität, Düsseldorf.

Date de prise de fonction
• Au plus tard à partir du 1er octobre 2024

Contact et modalités de candidature
Envoyer CV et lettre de motivation à Nicolas Henckes, nicolas.henckes@cnrs.fr
Date limite : le 10 juillet 2024

Offre de thèse CIFRE – Histoire du logement social

Offre de Thèse CIFRE : Les bailleurs sociaux et le développement de l’Axe Seine (fin XIXe- XXe siècle)
Financement : Thèse CIFRE
Entreprise : LOGEO SEINE (https://www.logeo-seine.fr)
Direction (ou co-direction) de la thèse : Carole CHRISTEN
Établissement d’accueil : Laboratoire IDEES LE HAVRE/CNRS – Université Le Havre Normandie (https://umr-idees.fr/)
Lieu de travail : Normandie – Le Havre – France
Démarrage de la thèse : 1e octobre 2024
Salaire : (depuis 2021) les contrats doctoraux sont à 2300€ brut mensuel

Nous recherchons un.e futur.e doctorant.e qui sera en charge de mener à bien dans le délai imparti par un contrat CIFRE (3 ans) une recherche qui contribuera à compléter et à éclairer d’un jour nouveau, à travers l’exemple normand, les recherches sur l’histoire de l’habitat social en France.

Dans le même temps, la présence du doctorant ou de la doctorante au sein de Logeo Seine lui permettra de comprendre le fonctionnement d’un bailleur social aujourd’hui et de faire des recherches dans les archives de l’entreprise pour fournir un mémoire relatant l’histoire de Logeo Seine, à usage du personnel et des partenaires de ce bailleur social.

– Titulaire d’un diplôme de niveau BAC + 5 : Master recherche en histoire ou en « études urbaines » convoquant les méthodes des sciences du territoire – géographie, urbanisme, économie et sociologie.
– Maîtrise de l’outil informatique en termes de traitement de texte, gestion des données et analyses statistiques.
– Maîtrise exploitation d’archives.
– Bonnes capacités d’organisation (rigueur, autonomie, prise d’initiatives), d’esprit de synthèse, de gestion de projet.
– Animation de groupe, travail en équipe et sens des relations humaines seront impératifs pour la bonne réalisation de ce projet.

CV, lettre de motivation et Relevés de notes à adresser à Madame Carole CHRISTEN (carole.christen@univ-lehavre.fr)et Monsieur Maxime PEYREFITTE (maxime.peyrefitte@logeo.fr